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Porém, apesar de sua relevância, estudantes ainda enfrentam dificuldades no aprendizado dessa matéria, muitas vezes devido à forma tradicional como é ensinada.  </p> <p class="texto">No entanto, com abordagens diferenciadas, é possível tornar a disciplina mais ível, envolvente e, até mesmo, divertida. “Iniciativas como incorporar atividades práticas, como criar desenhos baseados em padrões geométricos ou compor melodias utilizando sequências numéricas, pode estimular a criatividade dos alunos e tornar a matemática mais intuitiva”, destaca Atila Zanone, coordenador de conteúdo do Fibonacci Sistema de Ensino. </p> <p class="texto">Visando tornar o estudo da matéria mais interessante e atrativo, o especialista compartilha 5 dicas para transformar o aprendizado desta disciplina, tão necessária para diferentes aspectos da sociedade e da cultura. Confira!</p> <h2 class="wp-block-heading" id="h-1-relacionar-a-matematica-com-situacoes-cotidianas-nbsp">1. Relacionar a matemática com situações cotidianas </h2> <p class="texto">Muitos <strong><a href="https://portaledicase.com/dicas-para-transformar-o-desempenho-academico-das-criancas/" rel="noreferrer noopener" target="_blank">alunos</a></strong> têm dificuldade em enxergar a utilidade da matemática em suas vidas, o que pode gerar desmotivação. Porém, para mudar essa percepção, é essencial conectar o ensino com situações do dia a dia. 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Perceber sua presença na arte e na música  </h2> <p class="texto">A matemática e a arte estão profundamente interligadas e explorar essa conexão pode tornar o aprendizado muito mais envolvente. Proporção áurea, simetria, fractais e padrões geométricos são conceitos matemáticos aplicados em pinturas, esculturas e arquitetura.  </p> <p class="texto">Segundo Zanone destaca, grandes artistas como Leonardo da Vinci, autor de obras impressionantes como “O Homem Vitruviano” e “A Última Ceia”; Piet Mondrian, artista que se destacou no modernismo europeu por seu casamento com as retas, <strong><a href="https://portaledicase.com/conheca-os-tipos-de-angulos-e-suas-definicoes/" rel="noreferrer noopener" target="_blank">ângulos</a></strong> e formas geométricas e Salvador Dalí, que relacionava suas obras às grandes descobertas científicas das ciências exatas (matemática, física e química) do início do século, utilizaram a matemática como base para suas obras. </p> <p class="texto">Já na música, a matemática é a base da construção de escalas, ritmos e harmonias. 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Tornar o ensino da matéria integrado </h2> <p class="texto">Segundo Atila Zanone, o aprendizado da matemática pode ser enriquecido quando integrado com outras áreas do conhecimento como artes visuais, design e tecnologia e quando os alunos trabalham em conjunto e compartilham suas descobertas. Atividades em grupo, desafios matemáticos e projetos interdisciplinares ajudam a desenvolver a comunicação e o raciocínio lógico de forma mais natural e participativa.</p> <p class="texto">Além disso, experiências práticas, como construções geométricas, experimentos estatísticos e simulações, tornam o ensino mais concreto e envolvente. “Quando os alunos percebem que podem aprender uns com os outros, sua motivação e interesse pela disciplina aumentam consideravelmente”, destaca.  </p> <h2 class="wp-block-heading" id="h-5-valorizar-a-matematica-na-sociedade-nbsp">5. Valorizar a matemática na sociedade </h2> <p class="texto">O ensino da matemática muitas vezes enfrenta desafios devido à dificuldade de aprendizagem apresentada por alguns estudantes. “Criamos, como sociedade, um conceito de quem gosta de matemática são apenas os ‘gênios’ e isto acaba atrapalhando a percepção de que a matemática nos ajuda a entender o mundo”, afirma. </p> <p class="texto">No entanto, ele reforça que compreender sua relevância pode transformar a forma como as pessoas a encaram. “Quando percebemos que a <strong><a href="https://portaledicase.com/dicas-para-ter-bons-resultados-nas-provas-de-matematica/" rel="noreferrer noopener" target="_blank">matemática</a></strong> está presente em praticamente todas as nossas interações com o mundo, amos a valorizá-la como uma ferramenta essencial para o progresso e a inovação”, conclui.</p> <p class="texto"><em>Por Gabriela Monteiro</em></p>", "isAccessibleForFree": true, "image": [ "https://midias.correiobraziliense.com.br/_midias/jpg/2025/03/26/1200x801/1_matematica_aprender-48615117.jpg?20250326150801?20250326150801", "https://midias.correiobraziliense.com.br/_midias/jpg/2025/03/26/1000x1000/1_matematica_aprender-48615117.jpg?20250326150801?20250326150801", "https://midias.correiobraziliense.com.br/_midias/jpg/2025/03/26/800x600/1_matematica_aprender-48615117.jpg?20250326150801?20250326150801" ], "author": [ { "@type": "Person", "name": "Redação EdiCase", "url": "/autor?termo=redacao-edicase" } ], "publisher": { "logo": { "url": "https://image.staticox.com/?url=https%3A%2F%2Fimgs2.correiobraziliense.com.br%2Famp%2Flogo_cb_json.png", "@type": "ImageObject" }, "name": "Correio Braziliense", "@type": "Organization" } }, { "@type": "Organization", "@id": "/#organization", "name": "Correio Braziliense", "url": "/", "logo": { "@type": "ImageObject", "url": "/_conteudo/logo_correo-600x60.png", "@id": "/#organizationLogo" }, "sameAs": [ "https://www.facebook.com/correiobraziliense", "https://twitter.com/correiobraziliense.com.br", "https://instagram.com/correio.braziliense", "https://www.youtube.com/@correio.braziliense" ], "Point": { "@type": "Point", "telephone": "+556132141100", "Type": "office" } } ] } { "@context": "http://schema.org", "@graph": [{ "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Início", "url": "/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Cidades DF", "url": "/cidades-df/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Politica", "url": "/politica/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Brasil", "url": "/brasil/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Economia", "url": "/economia/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Mundo", "url": "/mundo/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Diversão e Arte", "url": "/diversao-e-arte/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Ciência e Saúde", "url": "/ciencia-e-saude/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Eu Estudante", "url": "/euestudante/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Concursos", "url": "/euestudante/concursos/" }, { "@type": "SiteNavigationElement", "name": "Esportes", "url": "/esportes/" } ] } 2l6l2g

5 dicas para aprender matemática de forma mais atrativa 2t6x6t
Revista do Correio

5 dicas para aprender matemática de forma mais atrativa 6u404t

Veja como tornar o estudo desta disciplina necessária para diferentes aspectos da sociedade e cultura mais envolvente 3o6y5g

Mais do que uma disciplina escolar, a matemática é uma linguagem universal que organiza pensamentos, estrutura descobertas científicas e dá forma à arte e à música, tornando-se um dos pilares do desenvolvimento humano e tecnológico. Porém, apesar de sua relevância, estudantes ainda enfrentam dificuldades no aprendizado dessa matéria, muitas vezes devido à forma tradicional como é ensinada.  

No entanto, com abordagens diferenciadas, é possível tornar a disciplina mais ível, envolvente e, até mesmo, divertida. “Iniciativas como incorporar atividades práticas, como criar desenhos baseados em padrões geométricos ou compor melodias utilizando sequências numéricas, pode estimular a criatividade dos alunos e tornar a matemática mais intuitiva”, destaca Atila Zanone, coordenador de conteúdo do Fibonacci Sistema de Ensino. 

Visando tornar o estudo da matéria mais interessante e atrativo, o especialista compartilha 5 dicas para transformar o aprendizado desta disciplina, tão necessária para diferentes aspectos da sociedade e da cultura. Confira!

1. Relacionar a matemática com situações cotidianas  525c41

Muitos alunos têm dificuldade em enxergar a utilidade da matemática em suas vidas, o que pode gerar desmotivação. Porém, para mudar essa percepção, é essencial conectar o ensino com situações do dia a dia. Cálculos financeiros, planejamento de viagens, receitas culinárias e até jogos esportivos são ótimos exemplos de como a matemática está presente em diversas atividades.

“Quando um jovem, ainda em formação, a a perceber que a matemática está em tudo, ele tende a mudar radicalmente sua forma de aprender a disciplina, pois a a vê-la como uma ferramenta imprescindível para decifrar e entender”, diz Zanone.  

Além disso, segundo ele, essa abordagem ajuda a desenvolver habilidades práticas que serão úteis ao longo da vida. 

2. Verificar sua relevância em todas as áreas do conhecimento  v3s5f

Áreas como biologia, medicina, estatística, engenharia e ciências sociais dependem fortemente da matemática para compreender e prever padrões, além de otimizar processos e resolver desafios complexos. Assim, a matemática é uma ferramenta indispensável para a construção do conhecimento em diversas disciplinas.

“Presente tanto em aspectos concretos, como formas, tamanhos e quantidades, quanto em aspectos abstratos, como probabilidades e cenários, esta ciência nos permite a estudar e compreender os fenômenos naturais, a analisar dados, a desenvolver tecnologias e a formular teorias científicas”, destaca o diretor.  

“O Homem Vitruviano”, de Leonardo da Vinci, simboliza a harmonia entre arte e matemática por meio da simetria do corpo humano (Imagem: Gorodenkoff | Shutterstock)

3. Perceber sua presença na arte e na música   k583c

A matemática e a arte estão profundamente interligadas e explorar essa conexão pode tornar o aprendizado muito mais envolvente. Proporção áurea, simetria, fractais e padrões geométricos são conceitos matemáticos aplicados em pinturas, esculturas e arquitetura. 

Segundo Zanone destaca, grandes artistas como Leonardo da Vinci, autor de obras impressionantes como “O Homem Vitruviano” e “A Última Ceia”; Piet Mondrian, artista que se destacou no modernismo europeu por seu casamento com as retas, ângulos e formas geométricas e Salvador Dalí, que relacionava suas obras às grandes descobertas científicas das ciências exatas (matemática, física e química) do início do século, utilizaram a matemática como base para suas obras. 

Já na música, a matemática é a base da construção de escalas, ritmos e harmonias. O estudo das frequências sonoras e das relações entre notas musicais permite a criação de melodias que ressoam com a percepção humana. Compositores como Bach e Beethoven intuitivamente exploraram padrões matemáticos para compor suas sinfonias, demonstrando que a matemática é uma ciência que também toca os sentidos e as emoções.  

A música eletrônica moderna, por exemplo, utiliza cálculos precisos para sintetizar sons e criar batidas envolventes. Zazone comenta sobre as chamadas “estradas musicais” e explica como “um pneu em uma estrada de asfalto podem gerar notas musicais para deixar os motoristas mais atentos e alegres”. 

4. Tornar o ensino da matéria integrado  3n531e

Segundo Atila Zanone, o aprendizado da matemática pode ser enriquecido quando integrado com outras áreas do conhecimento como artes visuais, design e tecnologia e quando os alunos trabalham em conjunto e compartilham suas descobertas. Atividades em grupo, desafios matemáticos e projetos interdisciplinares ajudam a desenvolver a comunicação e o raciocínio lógico de forma mais natural e participativa.

Além disso, experiências práticas, como construções geométricas, experimentos estatísticos e simulações, tornam o ensino mais concreto e envolvente. “Quando os alunos percebem que podem aprender uns com os outros, sua motivação e interesse pela disciplina aumentam consideravelmente”, destaca.  

5. Valorizar a matemática na sociedade  44599

O ensino da matemática muitas vezes enfrenta desafios devido à dificuldade de aprendizagem apresentada por alguns estudantes. “Criamos, como sociedade, um conceito de quem gosta de matemática são apenas os ‘gênios’ e isto acaba atrapalhando a percepção de que a matemática nos ajuda a entender o mundo”, afirma. 

No entanto, ele reforça que compreender sua relevância pode transformar a forma como as pessoas a encaram. “Quando percebemos que a matemática está presente em praticamente todas as nossas interações com o mundo, amos a valorizá-la como uma ferramenta essencial para o progresso e a inovação”, conclui.

Por Gabriela Monteiro

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