marco regulatório

Entidade de ensino superior defende regulamentação do EaD

Semesp aponta que educação a distância promove democratização do ensino, inovação tecnológica e aprendizado digital. Prazo para criação do Marco regulatório da EaD foi prorrogado pelo MEC para 10 de abril

Júlia Giusti*
postado em 04/04/2025 19:32
Semesp destaca a importância de investir em qualidade, infraestrutura, corpo docente e monitorar o processo de aprendizagem no EaD -  (crédito: Divulgação)
Semesp destaca a importância de investir em qualidade, infraestrutura, corpo docente e monitorar o processo de aprendizagem no EaD - (crédito: Divulgação)

O Sindicato das Entidades Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Superior (Semesp) emitiu, nesta sexta-feira (4/4), nota de posicionamento em defesa da regulamentação da educação a distância (EaD) no Brasil. Inicialmente prevista para dezembro de 2024, a criação do marco regulatório dessa modalidade de ensino ainda não se concretizou, sendo adiada pelo Ministério da Educação (MEC) para março de 2025 e, posteriormente, para 10 de abril. 

Para a entidade, a regulamentação é essencial para garantir estabilidade para as instituições de ensino, os estudantes, os docentes e o ecossistema educacional como um todo. Entre os benefícios da EaD, segundo o Semesp, destacam-se a democratização do ensino, a inovação tecnológica e o aprendizado digital.

“A flexibilidade de local e horário da aprendizagem beneficia diretamente estudantes com restrições geográficas ou de disponibilidade de tempo. Além disso, o uso de tecnologias digitais favorece a adoção de metodologias ativas e recursos interativos, superando as limitações do modelo presencial tradicional e contribuindo para o desenvolvimento de competências digitais”, afirma a entidade.

O Semest também alerta para a necessidade de observar critérios de qualidade para os cursos, com infraestrutura adequada, docentes qualificados e acompanhamento efetivo no processo de aprendizagem. “É fundamental um monitoramento contínuo para garantir que a EAD siga desempenhando seu papel estratégico na democratização do ensino superior, sem comprometer a qualidade da formação acadêmica."

*Estagiária sob a supervisão de Marina Rodrigues

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